arbsysteme-Themenentwicklung

Kurs-Ziele:
- Grundlagen > Malmittel, Farbauftrag, Kompositionslehre 
- eigene Farb-Schemata > erkennen, entwickeln und erweitern 
- eigene Themen > erkennen und entwickeln 
- Malstile > Reflexionsmöglichkeit über Bedingungen eigener und fremder Malstile (anhand von Porträts) 
Verfahren:            
- Gefühlsanalogie-Zeichnungen > Ausdrucks und Kompositions-Übung > Beispiel: 
- Farbkarten / Farb-Töne erfinden und benennen >Beispiele: 
- Übungen zu Farbkontrasten, Farbwirkungen im Raum, im Schatten, in der Entfernung, etc. 
- Übungen zu Malstilen anhand von Porträts 
- 'Blitz-Bilder' - Porträts aus der Kunstgeschichte aus dem Gedächtnis wiedergeben